Descrição do projeto
Cooperação entre as universidades UFPE, UFRPE em Pernambuco-Brasil e Hochschule Bremen na Alemanha
As Universidades Federal de Pernambuco UFPE e Federal Rural de Pernambuco UFRPE em Recife, Pernambuco, e a Universidade de Ciências Aplicadas de Bremen (Hochschule Bremen HSB) na Alemanha têm termos de convênio entre os Cursos de Biologia, especialmente na área da biodiversidade. Os parceiros se comprometem em desenvolver atividades cooperativas educacionais e de pesquisa e extensão, para o beneficio mútuo de todas as instituições. As atividades de cooperação incluirão intercâmbio de docentes e estudantes, estudo no exterior, programas cooperativos de pesquisa e extensão, seminários e oficinas e, programas de serviços.
Atlas de Peixes de Pernambuco como primeiro resultado da cooperação
Uma das atividades principais na cooperação são trabalhos sobre a qualidade da água (p.e. projeto „Educação ambiental e cuidados com a água“, sobre ecossistemas aquaticos e sobre biodiversidade da ictiofauna.
Na HSB existe a experiência em fazer mapeamentos da biodiversidade usando ferramentas digitais (p.e. banco de dados, internet, Geografical Information Systems GIS). Por exemplo no “Atlas da Biodiversidade de Peixes da Alemanha e Áustria” <www.fischartenatlas.de> estão representados os mapas de distribuição de peixes, pela primeira vez, para toda a Alemanha e Áustria. O Atlas tem um sistema de informações ictiológico feito com base nos programas Biodiversity Warehouse. No desenvolvimento do Atlas foram integrados alunos brasileiros em intercâmbio na HSB.
Com base nesse conhecimento adquirido nasceu a idéia de transferir essas experiências para o estado de Pernambuco. Em março de 2007 realizou-se no DEPAq (Departamento de Pesca e Aqüicultura da UFRPE o “Workshop: Atlas de Peixes de Pernambuco” onde aconteceu o lançamento oficial do projeto. Os primeiros passos foram realizados com apoio da HSB, UFRPE e a Sociedade de Ictiologia na Alemanha (GfI). O desenvolvimento atual do projeto vem acontecendo através dos trabalhos de professores envolvidos no intercâmbio entre as universidades. A redação do projeto encontra-se na DEPAq na UFRPE (Prof. Dr. William Severi) em cooperação com HSB na Alemanha (Prof. Dr. Heiko Brunken).
Objetivos do Atlas
O Atlas é um projeto independente sem fins lucrativos. Os objetivos principais do Atlas são:
– preencher uma lacuna no conhecimento da ictiofauna entre as ofertas de informações globais, como fishbase, locais (p.e. universidades e coleções) e várias que estão espalhadas na literatura científica;
– juntar e socializar as informações que já existem;
– estimular mais pesquisas sobre a ictiofauna pernambucana;
– auxiliar com informações na conservação da biodiversidade dos ecossistemas aquáticos e possibilitar um uso sustentável dos recursos aquáticos
Metodologia – Pontos de distribuição no Atlas
O Atlas apresenta tres fontes de dados:
(1) “literatura”
(2) “coleção”
(3) “outros”
Informações sobre distribuição das espécies da literatura científica (artigos, monografias, dissertações, livros) são transferidos para o Atlas se têm (a) indicações exatas sobre o local (p.e. coordenadas geográficas, mapa), (b) data da coleta (pelo menos o ano) e (c) identificação das amostras ao nível de espécie. No caso de terem sido feitas coletas em locais bem próximos (p.e. alguns arrastos na mesma praia), com distâncias entre as amostragens menores do que a resolução do Atlas, os dados serão compactados para um único local de referência que será representado por um ponto médio entre as distâncias de coleta. Para compreender os detalhes sobre o local de coleta estão inseridas citações sobre a fonte de dados no submenu < Observações sobre o fonte dos dados>.
O ponto de distribuição será marcado como “coleção”, caso seja um dado originário de uma coleção científica.
O termo “Outros”, por exemplo, refere-se a observaçoes feitas direto da natureza, dados ainda não publicados (p.e. relatórios), e fotos que tragam informações detalhadas, suficientes para identificação de uma especie.
Todas as informações têm o nome do autor
Quando a seta do “mouse” tocar um ponto de distribuição será aberto um rótulo com informações basicas: nome de autor, local e data.
Projeto “Peixes de Tuparetama”
No menu encontra-se uma site “Peixes de Tuparetama”, que traz informacoes diversas sobre os peixes do Município de Tuparetama, situado no sertão do Pajeu, as quais foram coletadas em ações desenvolvidas nos seguintes projetos de extensão:
– “Educação ambiental e Cuidados com a Água” (Coordenadora: Profa. Dra. Glícia Calazans, Depto de Antibióticos – CCB – UFPE)
– “Melhoria da saúde publica em comunidades rurais através do desenvolvimento de sistemas de tratamento de água de baixo custo e de trabalhos de educação ambiental e sanitária.” (Coordenadora: Profa. Dra. Glícia Calazans, Depto de Antibióticos – CCB – UFPE).
Uso de uma ferramenta “web” como instrumento de inclusão social e popularização da ciência: Nos últimos anos, houve um grande aporte de informações na internet, através dos websites, popularizando o computador e tornando a informação digital accessível nos mais variados e distantes recônditos do país.
Em Tuparetama – PE, cidade do sertão pernambucano, não foi diferente. Constata-se lá a popularização de tais recursos que se encontram disponíveis desde as “lan houses” até às escolas da comunidade.
Por questões de oportunidade iniciou-se a construção do “Atlas de Peixes de Pernambuco” usando-se as primeiras informações provenientes de corpos de água superficiais dessa cidade. Isso devido ao fato de que na ocasião, e até o momento presente, encontrava-se e encontra-se em desenvolvimento, projeto que integra extensão e pesquisa tendo como eixos principais a qualidade da água consumida, a conservação de ecossistemas aquáticos e suas relações com a saúde das pessoas.
Esta iniciativa pode ser considerada como um importante passo para o conhecimento e ampla divulgação de informacoes sobre a fauna de peixes dessa localidade, que poderá orientar o desenvolvimento de programas de conservação, planejamento e minimização de impactos ambientais.
A novidade do trabalho está no fato de se construir o conhecimento em parceria com escolas e com a comunidade local. Com variadas ações que apoiam e alimentam o Atlas, objetiva-se: socializar a informação; integrar a investigação científica dos peixes em programas de educação ambiental; treinar e atualizar professores das escolas públicas; estimular o cultivo e valorização da sabedoria popular; preservar a autoria da colaboração dada identificando com clareza autores e disponibilizando dados em ambiente web; divulgar histórias da comunidade, tradições, lendas e contos locais que tratem do rio e outros corpos de água da região, possibilitando assim a integração entre informações científicas e cultura do povo.